종교단체와 농 문화 레포트
종교단체와 농 문화
종교단체와 농 문화
종교단체와
농 문화
Contents
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기독교 단체
천주교 단체
불 교 단체
우리조의 느낀 점
지금부터 알아가 보도록 할까요
기 독 교
온양 농아인 교회 (http://www.signdeaf.com)
주소 : 충남 아산시 권곡동 409 12 온양 농아인 교회
현황 : 현재 전경수 목사님이 담당교역자로 계시며, 재적은 105명(청장년 - 73명, 어린이와 학생 32명), 현재 지역 등록 청각과 언어 장애인은 2001년 기준 : 535명인 것으로 파악됨.
특성
- 구성 : 80% 이상의 대부분 교우들이 청각언어 장애인이고, 가족을 비롯한 건청인 교우들로 구성되어 있다.
- 지역 : 교회는 온양 온천 역에서 도보로 20분, 터미널에서 15분 위치에 접근성이 용이하나, 실제 교우들이 거주하는 지역은 교회에서 30km 반경까지에 있으며, 대부분 농사, 축산, 양식에 종사하며, 건설 일용직, 공장 근로자로도 생계를 유지하지만, 절반 정도는 기초생활보장 수급권자이다.
- 재정 : 교회 재정은 교회 자체 헌금과 후원금으로 각각 나뉘어져 있다. 교회 자립은 영구적으로 어려울 수도 있으나, 2천만 원 남짓한 교회 재정으로 살림을 꾸리고, 부족한 부분을 후원금으로 충당하는 방식이다.
기 독 교
교회 활동
-예배와 신앙교육
-한글과 수화교육
청각언어 장애 유아 및 어린이를 위한 언어치료와 특수교육
-청각언어 장애인들을 위한 통역활동
(병원, 관공서, 학교, 직장...)
-일상 기초 생활을 위한 생활교육
-일반인 대상으로 하는 수화교육
(복지관, 관공서, 교회, 학교. 기업...)
-수화 통역사 양성
-지역 장애인 복지를 위한 협력활동(네트워크)
교회활동 소개
- 예배와 신앙교육 : 예배는 주일 낮 공동예배로 어린이와 어른, 건청인과 농아인이 함께 예배를 드린다. 설교는 말과 수화를 동시에 사용하고 있으나, 글을 전혀 모르고 수화도 잘 모르는 이들이 많고, 또 수화를 잘 알아도 의사소통에 한계가 있기 때문에 말이나 수화뿐만 아니라 전체적인 분위기나 느낌이 중요한 전달매체가 되며, 이를 위해 슬라이드나 비디오, 컴퓨터를 이용한 다양한 동영상을 활용하고 있다. 아직 농아인을 위한 자료들이 제대로 만들어진 것이 없으므로 직접 동영상 자료를 만드는데, 이에
기 독 교
상당한 시간과 노력이 요구되고 있다.
- 한글과 수화교육 : 신앙교육을 위해서는 기본적인 한글과 수화가 필요하므로, 각각의 교육 정도에 따라 반을 나누어 실시하고 있다.
- 일상 기초 생활을 위한 생활교육 : 의사소통의 장애를 안고 있는 농아인은 학교교육을 받지 못하거나, 혹은 받았어도 계속적인 정보의 소외 때문에 기초 생활에 필요한 여러 가지 지식들이나 생활 습관들에서 어려움을 겪는다. 가족 생활(부부문제, 부모와의 문제, 자녀와의 문제)을 하거나 건강을 유지하기 위한 기본적인 상식들, 관공서를 출입할 때, 장애인이 받아야 할 혜택들에 대한 여러 가지 정보들을 비디오테이프나 시각적인 자료들을 만들어 전달하고 가르치고 있다.
- 특기적성 교육 : 농아인들의 삶의 질 향상을 위해 운전과 컴퓨터 교육은 필수적이다. 운전은 2종 면허 취득이 가능한데, 문제는 필기시험의 어려움이다. 이를 위해 필기시험 지도를 하고, 실기는 학원과 연계하여, 운전면허를 취득하도록 도우며, 그 동안의 과정을 통해 현재 대부분 가정이 자가 운전이 가능하다. 컴퓨터를 배우는 과정은 훨씬 더 어려우나, 꾸준히 실력이 향상되어가고 있고, 꾸준히 하는 몇몇 가정은 인터넷으로 정보를 수집할 수도 있다.
기 독 교
- 청각언어 장애 유아 및 어린이를 위한 언어치료와 특수교육
아산시에는 장애 어린이들이 교육받을 시설이 없었다. 장애 어린이들일수록 조기 교육이 중요하며, 조기교육을 통해 일반 학교에 진학해서 통합교육을 받을 수 있다. 그렇지 않으면, 어린 아이들이 가정을 떠나 충주 농아인학교나 시설로 보내지고, 또는 가정이 모두 서울이나 대구로 이사해서 특수학교에 통학해야 한다. 이런 이유로 교육을 받은 농아인들은 가정 생활을 경험하지 못한 채, 오래도록 시설에서 지내거나, 아예 교육을 받지 못하고 방치되어 왔다. 현재 지역에는 청각언어 장애 유아만 10여명이 넘는다. 또한 이들이 천안평택 등 몇 안되는 언어치료실을 이용할 경우 30분에 3~4만원 하는 엄청난 비용을 부담해야 하기에, 교회에서 언어치료실을 열고, 조기교육을 해오고 있다. 이 밖에도 부모가 농아인이고, 자녀가 건청인일 경우 말을 배우지 못하는 어려움이 발생한다. 따라서 아기들부터 유아에 이르기까지 공부방을 운영하고 있다.
- 청각언어 장애인들을 위한 통역활동(병원, 관공서, 학교, 직장...)
농아인들이 사회의 구성원으로서 겪는 의사소통의 한계로 인해 다양한 영역에 통역활동을 지원하고 있다. 초기에는 수화 가능한 일반인이 없어 모두 목회자의 몫이었으나, 현재는 수화교실을 통해 배출된 자원봉사자들의 활동이 크게 늘어났다.
기 독 교
- 구직 활동
젊은 농아인들일수록 농사보다는 직장을 갖기 원한다. 그러나 농아인에 대한 편견 때문에 고용을 꺼리는 것이 전반적인 상황이다. 따라서 구직을 희망하는 회사 운영자와 면담을 요청해 농아인에 대한 이해를 도우며, 구직을 중개하고, 또 요즘엔 정부 지원으로 회사 운영자가 먼저 농아인을 요청하기도 해서 연결시키기도 한다. 그러나 문제는 젊은 농아인들이 사회 생활에 대한 기초가 약해서 자주 직장을 옮기는 어려움 때문에 난처한 상황에 처하기도 한다. 어떤 사회복지사는 한 농아인에 대해 19번 구직 활동을 했다고도 한다.
- 일반인 대상으로 하는 수화교육(복지관, 관공서, 교회, 학교. 기업...)
농아인들이 사회 속에서 함께 살아가는 대다수의 일반인들이 수화를 배움으로써
자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=11070241&sid=ddangkung&key=
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