초등도덕교육론 - 공리주의와 경험 사례

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초등도덕교육론 - 공리주의와 경험 사례 . . . 의무론적 이론과 이기주의 이론의 단점을 보완  - 의무론적 이론 : 타인을 신중하게 대우하지만 선의 증진을 충분히 중대하게 다루지 않음  - 이기주의 : 선의 증진을 중시. 타인을 충분히 신중하게 여기지는 않는다.  ⇒ 양자의 결함을 한꺼번에 교정. 원칙들 간의 상충 문제도 해소.  2. 공리주의의 의미  옳고 그름과 의무의 궁극적인 기준은 공리의 원칙(principle of utility)이라는 견해  - 공리의 원칙 : 도덕적 목적은 전체로서의 세계에 있어서 악을 뺀 가능한 최대의 선이라는 것. 이 때 선과 악이라는 것은 도덕과 무관한 의미이다.

출처 : 해피레포트 자료실